Ищите искорки доброты в Вашем учителе
«Нежные родители! Если вы хотите, чтобы дети ваши были славою своего рода и приносили вам отраду в преклонных днях старости вашей, то разбирайте тщательно…, кому поручить священный долг… об их воспитании», писал известный русский просветитель конца ХVIII века Николай Новиков.
«Выбирайте учителя, а не школу», - спустя 200 с лишним лет подтверждает эту мысль человек, который хорошо знает все тонкости и нюансы школьного дела, начальник Управления образования Гильда Ботт.
Все сказанное только подтверждает, как много будет зависеть в судьбе ребенка от того, кто будет первым учителем. Как выбрать того самого первого учителя, чтобы не ошибиться? От поэтического восторга перехожу к прозе жизни: выбрать сложно, а порою и невозможно. Имя этой прозе жизни - дефицит хорошего учителя, так как «легче сыскать тысячу способных к самым важным должностям, нежели одного совершенно годного к воспитанию детей», пишет все тот же Николай Новиков. Проблема выбора хорошего учителя имеет вековую историю. Не мы первые, не мы и последние. И все-таки, попытаюсь дать несколько советов-наблюдений родителям будущих первоклассников, исходя из своего жизненного и педагогического опыта.
Во-первых, не покупайтесь на названия образовательных учреждений - «гимназия», «лицей»; обходите стороной заведения, в которых вам пообещают инновационные технологии, ищите учителя, а не школу. Наилучший вариант - обучение ребенка в сельской малокомплектной школе, так как занятия там максимально приближены к домашней обстановке и работают в них, как правило, очень добрые и сердечные учителя. Просто другие бы в сельской школе не смогли работать. Я бы даже сказал, что на этом этапе обучения сельская школа предпочтительнее частной. В начальных классах психологический комфорт важнее качества образования.
Поэтому, во-вторых, не спешите отдавать ребенка в те школы, в которых с первого класса пообещают и иностранный язык, и информатику. Поверьте, все это от ребенка не уйдет. Модно и престижно - еще не значит, что полезно. В-третьих, не спешите заглядывать в диплом учителя, чтобы узнать, какое образование он имеет. Не делайте попыток оценить его «ай кью», это может привестик ложным выводам. Ищите искорки доброты и сердечности в своем учителе. Если учительница при первой встрече обняла вашего ребенка, а тот в свою очередь прижался к ней, почти наверняка это ваш учитель! Осталось только узнать, к какой школе вы приписаны.
Пишите yansyukevich@yandex.ru
Звоните 8-916-100-24-38
Георгий ЯНС
"Одинцовская НЕДЕЛЯ" специально для "Одинцово-ИНФО"
3.144.108.200
в 4 школе творился беспредел со сборами денег.
В каком классе? В каком смысле? С ремонтом достали - да, можно и поскромнее. Но родители сам лопухи - им намекнули - сдайте, они и сдают. Кто-то считает, что такая-то сумма велика, а кто-то - что в самый раз. А можно собраться всем классом и вообще ничего не сдавать. Множество путей.
это ты кому говоришь?
Всем.
Но ты разве не знакома с ситуацией, когда учитель "подводит дело" к тому, чтобы ученики занимались с ним дополнительно (за плату) ?
Ну скажите мне, Хде в таком случае находицца мыслительный центр у родителей??? В каком месте? Дык не фига ходить к такому учителю - и за деньги, и просто в школу.
В нашем классе и у нашей учительницы такого нет, кроме того - конченых троечников-то даже нет.
А так наз. "элитные" КЛАССЫ могут быть (и есть) в любом абсолютно учебном заведении. Так что все школы одинаковые в нашем городе.
то, о чем Реваша пишет - это имеет отношение к платному образованию - не надо иметь в прошлом золотую медаль, чтобы догадываться, что пока в нашей стране детей лучше отдавать в государственную школу, а не в частную.
Правильно Marisa. Я это и имел ввиду. С поправкой на то, что это было давно, когда только зарождались лицеи, гимназии и прочая лабуда...