«Мы рабы, мы немы!»

Одна из первых программ, которую разработали в Советской России сразу после революции и начали внедрять в 1919 году, была программа ликвидации безграмотности у населения (ликбез), направленная на обучение неподготовленной аудитории базовым понятиям какой-либо науки, процесса или явления.

Необходимость создания и реализации такой программы несколько ранее сформулировал В. И. Ленин:

Мы не утописты. Мы знаем, что любой чернорабочий и любая кухарка не способны сейчас же вступить в управление государством. … Но мы отличаемся… тем, что требуем немедленного разрыва с тем предрассудком, будто управлять государством, нести будничную, ежедневную работу управления в состоянии только богатые или из богатых семей взятые чиновники. Мы требуем, чтобы обучение делу государственного управления велось сознательными рабочими и солдатами и чтобы начато было оно немедленно, то есть к обучению этому немедленно начали привлекать всех трудящихся, всю бедноту.

В. И. Ленин. Удержат ли большевики государственную власть? // «Просвещение»: журнал. — октябрь 1917. — №1-2. // В. И. Ленин Полное собрание сочинений, изд. 5-е. — М.: Издательство политической литературы, 1981. — Т. 34. — С. 289-339/

Позже эту фразу неузнаваемо исковеркают, приписав уничижительный характер советским управленцам, имеющим, якобы, не то социальное происхождение, чтобы управлять государством. А на самом деле речь шла именно о развитии всеобщего доступного и бесплатного образования. Уровень грамотности в то время в России по разным оценкам колебался от 25 до 50%.

В первой советской азбуке «Долой неграмотность: Букварь для взрослых» содержалась знаменитая фраза-полиндром «Мы не рабы, рабы немы», в которой скрыта вся суть победившей под лозунгом «Свобода, равенство, братство» идеологии. И эта первая фраза, самостоятельно прочитанная вчерашним рабом, как бы открывала перед ним двери в новый мир равных прав и свобод, превращая его в полноценного гражданина молодой республики. Уже к 40-му году вопрос с неграмотностью в СССР был решен.

И кто бы мог подумать, что менее чем через сто лет все завоеванные предками права и свободы будут постепенно уничтожаться потомками. А вместо прогрессивного свободного общества мы ускоренными темпами упрямо начнем скатываться к феодализму с его рабовладельческими рудиментами.

В Европе рабство запрещает Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод.

Международная организация труда (МОТ) определяет признаки того, что человек фактически превращен в раба, следующим образом: это нарушение трудовых прав, ограниченная свобода, невозможность уволиться, наличие на рабочем месте надсмотрщиков и охраны, применяемое к работникам насилие и так далее.

В современном мире рабство осуждается в большинстве стран мира как преступление и запрещено законодательствами этих стран. Суть рабства, как преступления, в лишении рабов будущего полностью или частично (см. здесь)

На 21 апреля назначены выборы в Совет депутатов Одинцовского городского округа. Заявки от кандидатов и избирательных объединений должны быть поданы до 6 марта включительно.

Утром 4 марта в Д. О. З. О. Р от жителей теперь уже городского округа стали поступать сообщения из разных населенных пунктов, что в муниципальные учреждения культуры начинают добровольно-принудительно собирать работников бюджетной сферы, в частности, сотрудников муниципальных бюджетных учреждений, в том числе школ и детских садов.

С какой целью? С целью сбора подписей за партии-спойлеры «Родина», «Зеленые» и «Коммунисты России», а также за некоторых «самовыдвиженцев». На протяжении понедельника-вторника такой «сбор» подписей (почему-то его называли голосованием) осуществлялся в ГДО г. Одинцово (МУП «Одинцовский районный дом культуры и творчества»), в КДЦ с. Ершово (МБУК СП Ершовское «КДЦ»), в театральном центре с. Жаворонки (МБУК КДТ «Театральный центр «Жаворонки»), в центре творческого развития «Созвездие» г. Голицыно и в других местах.

Так администраторы, очевидно, хотят оттянуть часть голосов от КПРФ, ощущая основную конкуренцию именно от этой партии. И снова беспрецедентное применение административного ресурса, и снова замешаны учителя и воспитатели! Самое страшное, что это абсолютно незаконно!

Это использование преимуществ должностного или служебного положения. На каком основании муниципальных служащих и работников бюджетной сферы в рабочее время обязывают придти поставить подпись под неизвестным им документом за неизвестного человека или организацию?

Но разве кто-то возмутился? Разве кто-то написал жалобу в полицию или прокуратуру? Нет. По крайней мере, у меня таких данных нет. Учителей снова все устраивает, они снова на все согласны и, получается, добровольно участвуют в этом паскудном и противоправном действии! А это ли не рабство? Разве могут эти люди научить бороться наших детей за свои права? За правду? Чему вообще они их научат? Трусости? Предательству? Лизоблюдству? Стяжательству?

Вот и получается, что в эпоху победившего капитализма разработана и реализуется программа «ликвидации грамотности», в рамках которой первой и последней фразой перед захлопыванием двери в будущее учителя демонстрируют нашим детям лозунг нового времени: «МЫ РАБЫ, МЫ НЕМЫ!»

А нам остается готовиться к выборам и пытаться самостоятельно пробовать изменить сложившуюся ситуацию. Перефразировав слова философа В. С. Соловьева, следует осознать, что право (закон) не гарантирует рай на Земле, но оно препятствует аду. И, судя по тем масштабам беззакония, которые можно констатировать и наблюдать сегодня, мы одной ногой уже давно в преисподней…