Директор Одинцовской лингвистической гимназии назвала причины падения в рейтинге школ Подмосковья

Одинцовская лингвистическая гимназия провалилась в областном рейтинге школ Подмосковья, в сравнении с прошлым годом опустившись с 59 на 398 место. Директор ОЛГ Ирина Кобзенко выделила несколько показателей, которые повлияли на такой результат. 

Родители учеников сообщили «ОИНФО», что доклад о текущем рейтинге гимназии был одним из вопросов родительского собрания, прошедшего 27 сентября. Сначала Ирина Кобзенко обратила внимание присутствующих, что рейтинг состоит из 13 оценок, каждая из которых содержит в себе по несколько вложенных оценок, которые в совокупности и формируют общий рейтинг. 

Докладчица заявила, что работа над повышением рейтинга «идёт активная», но несмотря на это, если ранее ОЛГ входила в топ-10 и топ-20, то в прошлом году стала 59-й, а в этом — 398-й. 

Одинцовская лингвистическая гимназия. Бульвар Маршала Крылова, 20

Ирина Кобзенко отметила, что методику подсчёта рейтинга подмосковное Минобразования меняет от года к году, и «не со всеми показателями все согласны». В качестве такого примера она привела показатели «наличие нескольких зданий и наличие дошкольного отделения».

При этом, по словам директора ОЛГ, некоторых показателей наоборот не хватает — например, обучение в одну смену вместо двух. Кобзенко добавила, что вопросы об изменении правил подсчёта обсуждают с Минобразования. 

После этого она выделила несколько показателей, которые повлияли на позицию ОЛГ в последнем рейтинге: 

• Перевод в другую школу учеников, занимавших призовые места в олимпиадах. Недостаточно высокие баллы, набранные на ЕГЭ будущими медалистами
• Недостаточное использование цифровой образовательной среды (ЦОС) в образовании
• На момент подсчёта рейтинга — отсутствие использования гимназией системы «Моя школа» (её начали внедрять уже после подсчёта)
• Отсутствие призовых мест в некоторых видах олимпиад 
• Динамика повышения уровня профессиональных компетенций (в последние два года результаты успешные, из-за чего динамика нулевая. Рейтинг был бы добавлен, если бы в прошлом году были средние баллы, а в этом высокие) 
• Высокий рейтинг получает образовательное учреждение, состоящее из 3-х зданий и более (ОЛГ под этот критерий не подпадает)
• Наличие дошкольного отделение (его нет)
• Участие в программе «Школа полного дня» даёт много баллов в рейтинге, но ОЛГ не планирует принимать участие в этой программе, которая подразумевает, что детей принимают в 08:30, а возвращают в 19:00 с организацией образовательного процесса в течение всего дня и дополнительным питанием в виде ужина.

В заключение Ирина Кобзенко добавила, что снижению рейтинга способствует количество жалоб, поданных напрямую в Министерство образования Подмосковья, управления образования администрации Одинцовского округа, а также в «Добродел» и приложение «Решаем вместе». Чем больше жалоб, тем ниже рейтинг у школы.

Доклад директора с перечислением показателей устроил не всех родителей. «Мы видим, как другим школам это не мешает расти в рейтинге. Тому же Одинцовскому Десятому лицею», — обращают они внимание.  

Падение школ в рейтинге Подмосковья 

В этом году впервые ни одна из муниципальных школ Одинцовского округа не попала в топ-100 рейтинга школ Московской области. Из года в год учреждения постепенно теряли позиции, но раньше всё равно минимум две школы входили в сотню лучших.

Рейтинг составляет министерство образования Подмосковья. Образовательные учреждения оценивают по ряду показателей, в том числе: качеству преподавания, использованию современных технологий, степени оснащения кабинетов, результатам сдачи ЕГЭ, участию учеников во всероссийских и международных олимпиадах.

Всего в рейтинг по итогам учебного года 2022-2023 включены 496 подмосковных школ. Как и в предыдущие два года, в нём нет гимназии имени Примакова в Раздорах и Физтех-лицея имени Капицы (Долгопрудный) — эти учреждения указаны как «абсолютные лидеры» в сфере образования.

Тройка лидеров нынешнего рейтинга такая же, как и в годом ранее: Физико-математический лицей №5 (Долгопрудный), Дмитровская гимназия «Логос» и «Балашихинский лицей». 

Девятое место в общем рейтинге занимает Одинцовский «Десятый лицей», но с 2019 года это не муниципальное учреждение, а областное, учредитель — Министерство образования Московской области.

Самую высокую строчку рейтинга среди муниципальных школ Одинцовского округа занял Образовательный центр «Флагман» (бывшая школа №17 в Новой Трёхгорке) — 153 место.

Всего в рейтинг попали 15 муниципальных школ Одинцовского округа:

• 153 (↑104) — Образовательный центр «ФЛАГМАН» с УИОП
• 236 (↓89) — средняя школа «Горки-X»
• 271 (↓139) — Голицынская школа № 2
• 297 — Одинцовская гимназия № 7
• 320 (↓151) — Успенская средняя школа
• 326 (↓192) — Одинцовский лицей № 6 им. А. С. Пушкина
• 342 — Одинцовская гимназия № 11
• 356 (↑94) — Одинцовская гимназия № 4
• 381 (↓169) — Зареченская средняя школа
• 398 (↓339) — Одинцовская лингвистическая гимназия (ОЛГ)
• 415 (↓105) — Одинцовский лицей № 2
• 436 — Одинцовская средняя школа № 8
• 480 — Звенигородская школа «КвантУм» им. Героя Советского Союза Василия Фабричного
• 486 (↓198) — Кубинская средняя школа № 1 им. Героя Российской Федерации И. В. Ткаченко
• 491 — Одинцовская средняя школа № 12.

По сравнению с рейтингом прошлого года ОЛГ опустилась сразу на 339 позиций, а по сравнению с позапрошлым на 349!

Лесногородская школа, которая была 76-й, в нынешний рейтинг не вошла вообще.

В конце сентября в управлении образования администрации Одинцовского округа уклонились от объяснения причин такого обвального падения.

3.16.76.102