Круглая школа
Тема: настройки
Действия с сообщением
Olegus: Талант — он индивидуален, не ходит строем, не может проявиться во всех предметах одинаково,
Дети Индиго называются… 
Действия с сообщением
Olegus: [quote=«людмила»]
Талант — он индивидуален, не ходит строем, не может проявиться во всех предметах одинаково, и не зависит от зарплаты учителя или стоимости подготовительных курсов.
мне думается тут есть заблуждение между ГЕНИАЛЬНОСТЬЮ и талантом.
Не талантливых детей не существует. А гениев единицы.
Действия с сообщением
думаю, тут можно вкладывать разный смысл в понятие «талантливый» 
Вот еще подкину: «одаренный» Школа-то позиционируется как заведение для одаренных детей
Действия с сообщением
Marisa: думаю, тут можно вкладывать разный смысл в понятие «талантливый»
Вот еще подкину: «одаренный»
ну и бережно надо. Не выкидывать за 2 тройке по физ-ре и рисованию или за то, что не идет строем в туалет, если парень гений в математике. По мне — пусть на голове ходит, но чтоб его интерес в школе вырос, окреп, развился. Вот если смогут — двумя руками за школу.
Но нам точно не светит. По дисциплинарным соображениям.
Представляешь — нас прокатили. В садике сказали нарисовать самовары. Мой пыхтел, старался, и хорошо получился, для 5 лет (да и постарше, их училка из садика по рисованию сказала — из всего сада только с ним есть смысл заниматься И мы с ней договорились даже…). Так вот пришли в сад — эти работы нужно куда-то выставлять. И все принесли откровенно родительские работы. Красиво и по-взрослому. И нашу не взяли. 
Вот так поощряют таланты. Родительские…
Действия с сообщением
Olegus:
Marisa: думаю, тут можно вкладывать разный смысл в понятие «талантливый»
Вот еще подкину: «одаренный»ну и бережно надо. Не выкидывать за 2 тройке по физ-ре и рисованию или за то, что не идет строем в туалет, если парень гений в математике. По мне — пусть на голове ходит, но чтоб его интерес в школе вырос, окреп, развился. Вот если смогут — двумя руками за школу.
Но нам точно не светит. По дисциплинарным соображениям.
Представляешь — нас прокатили. В садике сказали нарисовать самовары. Мой пыхтел, старался, и хорошо получился, для 5 лет (да и постарше, их училка из садика по рисованию сказала — из всего сада только с ним есть смысл заниматься
не понимаю…
каждый раз убеждаюсь в том. как нам с садиком повезло…
Да, а в круглой все очень бояцца за все новенькое и дорогущее… как бы оно не переросло в культ. Нафига все это делали? Для детей? так какого же хрена…
Действия с сообщением
Marisa: Да, а в круглой все очень бояцца за все новенькое и дорогущее… как бы оно не переросло в культ. Нафига все это делали? Для детей? так какого же хрена…
ну конечно, вот так взяли и отдали детям. А комиссиям и делегациям иностранным что показывать? а Громову?
Действия с сообщением
угу…
Но как исправительное заведение для ленивых, но амбициозных — школа бесподобна!
Действия с сообщением
ну вот и все, закончился учебный год. всех детей у которых вышло две тройки либо попросили самих забрать документы либо их отчисляют по приказу. очень хорошо что мои дети не в предвыпускных классах. вообще их поведение сложно назвать адекватным. детям не дали возможности даже адаптироваться нормально. просто взяли, попользовались и выкинули как ненужную вещь. очень жаль. все кто хочет туда пойти -поговорите с родителями тех детей, которые оттуда уходят по своей иннициативе. их мнение будет самым непредвзятым. всем удачи.
Действия с сообщением
людмила: ну вот и все, закончился учебный год. всех детей у которых вышло две тройки либо попросили самих забрать документы либо их отчисляют по приказу. очень хорошо что мои дети не в предвыпускных классах. вообще их поведение сложно назвать адекватным. детям не дали возможности даже адаптироваться нормально. просто взяли, попользовались и выкинули как ненужную вещь. очень жаль. все кто хочет туда пойти -поговорите с родителями тех детей, которые оттуда уходят по своей иннициативе. их мнение будет самым непредвзятым. всем удачи.
я тоже сижу, жду конца песни С минуты на минуту будет ясно.
Одно могу сказать: Людмила, все было понятно с самого начала. Насильно туда никого не тянули, правда ведь? Это был наш выбор, родителей и детей. Это мы сами решили ввязаться в эту авантюту. Лично у меня претензий никаких ни к кому нет. «Взяли, попользовались».. Нами, например, никто не пользовался. Это было наше решение, предварительно были взвешены все «за» и «против».
Кстати, вы про тройки не уточнили: «тройки» — это не текущие отметки и не в четверти/году, а на переводном экзамене. Всеж-таки разница.
Действия с сообщением
гм…тут еще сообщение было…
интересно, кто его снес и зачем?