Поддерживаете ли вы телесные наказания для российских школьников? (Опрос)

просмотров: 10 959 (+2)комментариев: 48 оценка 5 · 3 голосов

«В одной из американских школ дети на уроках труда изготавливают розги, которыми их наказывают. Дирекция школы объясняет это тем, что розги не продаются в магазинах». Это не первоапрельский розыгрыш, а самая, что ни на есть проза жизни американской школы. Следует уточнить, что, скорее всего, речь идет об изготовлении не розог, а паддлов — шлепалок. Но суть вопроса от этого не меняется.

Запрет на применение физических мер воздействия принят только в 29 штатах США. При этом в 21-м штате наказывать в школах не возбраняется. В основном, эти штаты расположены на Юге США. Самое любопытное в том, что почти год назад в конгресс был внесен законопроект о запрете порки школьников. Как предполагают эксперты, шансы на его принятие равны почти нулю. Никакие супер-пупер технологии, методики не заменят хорошей розги, которые школьники делают для себя сами. Есть неуловимое сходство с гоголевской унтер-офицерской вдовой.

Конечно, телесные наказания в современной школе — нонсенс. Можно пересчитать по пальцам страны, где в школах учеников наказывают физически. В цивилизованном мире физические наказания рассматриваются как унижение личности ребенка.

Если Россия — родина слонов, то Англия — страна классического образования, в которой еще четверть века назад джентльменов выращивали с помощью розог. Казалось бы, Англия распрощалась с розгами окончательно и бесповоротно. Но призрак «унтер-офицерской вдовы» гордо реет над туманным Альбионом. В прошлом году там был проведен опрос, который дал просто шокирующие результаты. 49% взрослых не против того, чтобы в школах активно применялись публичные порки и другие телесные наказания. Об этом же заявил и каждый пятый из 530 опрошенных детей.

За возврат телесных наказаний в учебные заведения выступает и нынешний министр образования страны Майкл ГОУВ. Прошлым летом преподавателям все-таки разрешили физически предотвращать действия подростков, если они угрожают общественному порядку. «Если какой-то родитель теперь слышит в школе: «Извините, мы не имеем права применять к учащимся физическую силу», то эта школа не права. Просто не права. Правила игры поменялись», — заявил министр.

Причины возврата к жестким наказаниям — реакция на возросшую агрессивность подростков. Около 40% учителей испытали на себе унижение со стороны подростков. А прошлогодние беспорядки молодежи в Лондоне ускорили принятие решение.

Подростковая агрессия — явление общеевропейское, и Россия не исключение. Выстрел из стартового спортивного пистолета за сделанное на уроке замечание, серная кислота, выплеснутая в лицо учителю после двойки за контрольную, камень, брошенный в затылок, попытка зарезать учителя. Вот неполный набор того, на что способны российские школьники.

Может быть, и нам, как в Англии по тому же месту? И повторить вслед за английским министром: «Правила игры поменялись».

Поддерживаете ли вы телесные наказания для российских школьников?

216.73.216.31

Оцените материал

Нашли ошибку — выделите фрагмент текста и нажмите флажок или Ctrl+Enter. Прислать новость

Комментарии48

Ранее: 28 веток · 28 комментариевПоказать 20 предыдущих
У наших учителей есть для этого деревянные указки, кстати.
Как человек, имевший опыт работы в школе и преподавания, считаю, что всегда можно найти слова, которые подействуют гораздо существеннее любого телесного наказания. Это непросто и дети сейчас очень непростые, и конечно в отличии от розг, может занять гораздо больше времени, но телесные наказания уж точно малоэффективный «метод воспитания», который скорее может дать сиюминутную передышку учителю, но потом отольется стократно.
Действия с комментарием
Гость
feanorr: не сказать, что мне особо от нее доставалось, да и много времени с тех пор прошло,
но я ее до сих пор хочу убить

Изображение
«Вот меня отец тоже порол, а че хорошего? Я до сих пор хочу его убить, и еще кого-нибудь, заодно!»
Действия с комментарием
samand77: Я поддерживаю телесное наказание учителя прилюдно, если он посмеет телесно наказать чужого ребёнка.
В прошлом году пьяный отец во время урока вломился в класс и публично с особым цинизмом под восторженные крики детей избил ногами учительницу за двойки которые она поставила его ребенку.
Действия с комментарием
Почему-то раньше учитель в школе был для детей непререкаемым авторитетом, а сейчас культивируется отношение к учителю как к младшему обслуживающему персоналу. Впрочем, нормальные люди и к обслуживающему персоналу относятся цивилизованно, а быдло и их личинки совсем распоясались.
Действия с комментарием
Matthaus: Почему-то раньше учитель в школе был для детей непререкаемым авторитетом, а сейчас культивируется отношение к учителю как к младшему обслуживающему персоналу. Впрочем, нормальные люди и к обслуживающему персоналу относятся цивилизованно, а быдло и их личинки совсем распоясались.
А ты посмотри какие фильмы из США привезенные кажут массово про школу — где учителей избивают и ругают непотребно. А это как зараза действует как вирус. Насмтрятся и у себя в школе подражают.
Действия с комментарием
barbarian: На видео который- уже позно перевоспитывать, только ломать. Что с него взять, если понятно, что там за родители. Вот года безнаказанности.
Я считаю, что ОРАТЬ нельзя, а бить- можно. Нельзя бить со зла, а только из любви, потому что если не воспитаешь ты, как родитель, человеку это потом жизнь испортит всю, и другим тоже, да и тебе, кстати, в первую очередь.
Хотел бы подкорректировать своё заявление)) Я не против розог, но против, чтобы наказывал кто-либо, кроме родителей. Если учитель да перед всем классом будет пороть- это унижение, а не воспитание.
Интересна эта инициатива в свете того, что, как я слышал, детей заставляют стучать на родителей за любое нарушение их прав, которые им разъясняют чуть ли не с детсада. Надзорные органы щас, только дай повод, лишают оч быстренько родительских прав, как минимум проблемы обеспечены.
Действия с комментарием
я слабо себе представляю взрослого человека, который, подняв руку на ребенка, за физическое здоровье которого он отвечает все то время, что дитё находится в школе, может потом с гордостью назвать себя учителем. Да и просто нормальным человеком. Как бы не были агрессивны подростки, но бить их в ответ — явно не метод.
Действия с комментарием
Во времена Ломоносова прутьями детей пороли за провинности.
Вобще ремень в руках родителя это волшебный инструмент в воспитании, но исключительно при наличии ума у родителей способных обяснить так, что бы ребенок понял за что его наказали.
А если сумеют объяснить без ремня, то это вобще прекрасно!
p.s.
В последнем случае такое возможно только при условии воспитания ребенка обеими родителями полностью исключив влияние всяких чужих нянек.
Действия с комментарием
Гость
«Розга ум вострит, память возбуждает и волю злую в благо преломляет».
В Домострое, произведении весьма реального характера и чисто русском, мы находим следующее наставление (гл. 38): «а только жены, или сына, или дщери слово или наказание не имет, не слушает, и не внимает, и не боится, и не творит того, как муж, отец, или мати учит, — ино плетью постегат, по вине смотря… А про всяку вину: по уху, ни по виденью не бити, ни по сердце кулаком, ни пинком; ни посохом не колоть; никаким железным или деревянным не бить: кто с сердца или с кручины так бьет — много притчи от того бывают: слепота и глухота, и руку и ногу вывихнут, и перст и главоболие, и зубная болезнь… а плетью, с наказанием, бережно бити; и разумно и больно, и страшно и здорово».
Это предостерегающее увещание Домостроя самым положительным образом решает вопрос о применении весьма суровых и тяжких телесных наказаний в древнерусском воспитании и обучении.
Действия с комментарием
Гость
не надо бредить, телесные наказания уже не ввести, их можно отменить, но нельзя снова ввести, потому что это воспримут все как ущемление прав, издевательство и унижение и возможны реальные бунты, одно дело, когда детей раньше наказывали с самого детства и это было нормой, и совсем другое, когда наказывают тех кто к этому не привык, самоубийства, бунты и избиения в ответ — вот что получится в результате такой реформы.
Действия с комментарием
Гость
shatun: Вобще ремень в руках родителя это волшебный инструмент в воспитании
Так вот почему ты такой дoлбoeб… слишком часто тебя «воспитывали» в детстве! Изображение

Кстати, Шатуна до сих пор порят, правда эффект сохраняется к сожалению ненадолго, максимум на 2 дня — потом возвращается на форумы и блоги гадить. Надо предкам его подарить нормальные розги, а то это не дело — слишком много белых мест остается на его тролльской жопе, надо исправить.

Изображение
Действия с комментарием
Гость
Гость: не надо бредить, телесные наказания уже не ввести, их можно отменить, но нельзя снова ввести
Это только на первый взгляд. Нет ничего невозможного. Предки-то наши по части воспитания любого нынешнего Макаренко за пояс заткнули бы.
Розгами на лавке, конечно, пороть уже не будут — непрактично. А вот лёгкий разряд указки-электрошокера в задницу нерадивого, ослабленный, конечно, вольт эдак до 50 (или дифференцированно, в зависимости от тяжести проступка) — вполне. Быстро, чисто, инновационно, эффективно. Жопу ребёнку опять же заголять перед всем классом не надо, значит, его человеческое достоинство не унижается. И в то же время nиздюлина всё же прописывается, в следующий раз задумается учителю гадить.
Действия с комментарием
leonessa: я слабо себе представляю взрослого человека, который, подняв руку на ребенка, за физическое здоровье которого он отвечает все то время, что дитё находится в школе, может потом с гордостью назвать себя учителем. Да и просто нормальным человеком. Как бы не были агрессивны подростки, но бить их в ответ — явно не метод.
дык ведь не за двойки наказание-то такое, а за такие вот эксперименты над учительским составом. Нельзя хамить учителю, нельзя унижать женщину-учительницу. Я не могу пойти в ментовку с жалобой на подъездного хамчонка, который реально ко мне пошленько так клеится, но пойти в школу с предложением надавать ему по заднице, чтобы он от меня шарахался — вот так можно. Нельзя отучить гаденышей изъясняться исключительно на русском-матерном, но наказывать за это дело надо.
Мы в большинстве своем любим наших детишечек беззаветно и в любом состоянии. А они вовсе даже не ангелочки с крылышками. Как-то этот беспредел нужно останавливать? Я не пойду кляузничать на неизвестного мне школяра… все адресно, и по адресу.
Я, в принципе, за! Дело-то не в двойках…
Действия с комментарием
Гость
Glashka: 
leonessa: я слабо себе представляю взрослого человека, который, подняв руку на ребенка, за физическое здоровье которого он отвечает все то время, что дитё находится в школе, может потом с гордостью назвать себя учителем. Да и просто нормальным человеком. Как бы не были агрессивны подростки, но бить их в ответ — явно не метод.
дык ведь не за двойки наказание-то такое, а за такие вот эксперименты над учительским составом. Нельзя хамить учителю, нельзя унижать женщину-учительницу. Я не могу пойти в ментовку с жалобой на подъездного хамчонка, который реально ко мне пошленько так клеится, но пойти в школу с предложением надавать ему по заднице, чтобы он от меня шарахался — вот так можно. Нельзя отучить гаденышей изъясняться исключительно на русском-матерном, но наказывать за это дело надо.
Мы в большинстве своем любим наших детишечек беззаветно и в любом состоянии. А они вовсе даже не ангелочки с крылышками. Как-то этот беспредел нужно останавливать? Я не пойду кляузничать на неизвестного мне школяра… все адресно, и по адресу.
Я, в принципе, за! Дело-то не в двойках…
в колонию да и все дела, а то фигней страдать розгами, это фигня все и детский лепет, а вот уконтрапупить в колонию и будет хорошо)
Действия с комментарием
Гость
Гость: Я бы тебе такой пиздюлины прописал, гость — и не только электрошокером, но и старым добрым сапогом.
В школу, в школу. Там и давай волю своему садизму. Только за сапог тебя самого родители затопчут.
Действия с комментарием
Гость
Снять с этого быдла штаны и трусы, заломать руки поставить раком взять ротанговую трость и не оставить на заднице ни одного живого места, чтобы синяя жопа была! Чтоб насрал кучу огромную от боли!
Действия с комментарием
Гость
Только мгновенная реакция на достижение своей поставленной цели перед подростком, включая применение силы сможет обеспечить правильную установку в процессе воспитания этого молодого человека.
Необходимо в школах внедрить общие линейки, как раньше. В начале линейки хвалить учеников; потом делать замечания за проступки; потом при людно сечь розгами наиболее отличившихся. Вот таких отмороженных как в этом сюжете.
Действия с комментарием